P3M.OR.ID. Asosiasi Ma’had Aly Indonesia (AMALI) harus mampu beradaptasi dengan kebutuhan zaman tanpa meninggalkan akar tradisinya. Untuk itu penguatan peran Ma’had Aly sebagai pusat kaderisasi ulama yang berakar pada tradisi keilmuan pesantren dan berorientasi global perlu menjadi perhatian utama.
Hal tersebut terungkap adalam Rakernas Asosiasi Ma’had Aly Indonesia yang berlangsung di Pondok Tahfidz Yanbu’ul Quran Menawan, Kudus, Jawa Tengah. Pertemuan besar ini berjalan selama tiga hari, mulai tanggal 9 hingga 11 Januari 2026. Rakernas ini menjadi wadah penting bagi konsolidasi nasional seluruh pengurus Ma’had Aly. Mereka meneguhkan arah strategis untuk mengembangkan pendidikan keulamaan yang berbasis pesantren. Selain itu, AMALI juga melantik 30 pengurus baru untuk masa khidmat 2026–2030.
Visi Global dalam Tradisi Pesantren
Menurut Ketua AMALI, Nur Salikin tujuan besar pertemuan ini adalah pentingnya Ma’had Aly harus mampu beradaptasi dengan kebutuhan zaman tanpa meninggalkan akar tradisinya. “Rakernas ini diharapkan menjadi tonggak penting penguatan peran Ma’had Aly sebagai pusat kaderisasi ulama yang berakar pada tradisi keilmuan pesantren dan berorientasi global,” ujar Nur Salikin di Jakarta, Minggu. Selain itu Nur Salikin juga mengajak seluruh anggota untuk memperkuat sinergi nasional. Hal ini bertujuan mengoptimalkan Tridarma Ma’had Aly. Fokus utama Tridarma tersebut meliputi bidang pendidikan (tarbiyah), pengabdian (khidmah), dan riset keilmuan (bahts).
Hal lain yang menjadi pemhasan utama dalam acara tersebut adalag lualitas tenaga pengajar atau muhadir. Dalam kesepekatannya, AMALI mendorong perluasan akses beasiswa pendidikan lanjut bagi para dosen. Skema beasiswa ini mencakup jenjang magister (S2) maupun doktoral (S3). Kemudian Nur Salikin berharap pihak terkait memaksimalkan skema beasiswa LPDP melalui Puspenma Kementerian Agama. Menurutnya peningkatan kapasitas pengajar Ma’had Aly sangat penting secara berkelanjutan. “Skema beasiswa LPDP melalui Puspenma Kemenag (diharapkan) dapat dimaksimalkan, sehingga setiap Ma’had Aly memiliki peluang mengirim dosen untuk studi S2 dan S3 secara berkelanjutan,” kata Mudir Ma’had Aly Saidusshiddiqiyah tersebut.
Dukungan Pemerintah dan Peluang Internasional
Kementerian Agama memberikan sinyal positif terhadap perkembangan institusi ini. Kasubdit Ma’had Aly, Mahrus El Ma’wa, mengapresiasi peran aktif AMALI. Pemerintah bahkan berencana mengembangkan Subdirektorat Ma’had Aly menjadi Direktorat Ma’had Aly dalam lima tahun mendatang.
Selain dukungan domestik, peluang studi internasional kini semakin terbuka lebar. H M Ilyas Marwal dari Universitas Islam Internasional Indonesia (UIII) menyampaikan rencana pembukaan program studi khusus. Program takhasus dirasah turatsiyah akan menjadi jalur lanjut studi bagi alumni Ma’had Aly. UIII juga mendorong pengiriman santri penghafal Al-Qur’an ke Timur Tengah. Salah satu tujuannya adalah Universitas Muhammad VI di Rabat, Maroko. Para santri dapat mendalami spesialisasi Qira’at Asyrah di bawah naungan Universitas al-Qarawiyyin.
Tiga Rekomendasi Utama Rakernas AMALI
Pertemuan di Kudus ini menghasilkan peta jalan strategis bertema konsolidasi berbasis kolaborasi. Berikut adalah tiga poin rekomendasi utama dari Rakernas tersebut: Pertama. regulasi dosen. Asosiasi Ma’had Aly Indonesia memamndang pemerintah perlu mengatur regulasi khusus bagi dosen Ma’had Aly demi keberlanjutan kelembagaan. Kemudian kedua adalah kaderisasi akademik. Untuk itu penting adanya program beasiswa dosen secara konsisten melalui skema LPDP dan pendidikan lanjut. Ketiga adalah keadilan anggaran. Hal ini untuk ,emastikan akses yang setara terhadap KIP dan optimalisasi Dana Abadi Pesantren bagi Ma’had Aly.
Melalui langkah-langkah sistematis ini, AMALI optimis mampu mencetak ulama masa depan. Mereka akan menjadi pemimpin umat yang moderat, intelek, dan berwawasan luas.
